Mathe-Abi Baden-Württemberg 2027: Leistungsfach, Basisfach und dein Weg zur Vorbereitung

Ob und wie du 2027 in Baden-Württemberg im Fach Mathematik geprüft wirst, hängt an einer einzigen Entscheidung: Hast du Mathematik als Leistungsfach oder als Basisfach? Im Leistungsfach schreibst du eine schriftliche Prüfung, im Basisfach wirst du mündlich geprüft. Prüfungsfach ist Mathematik in Baden-Württemberg aber für alle, daran führt kein Weg vorbei.

Diese Seite ordnet beides für das Abitur 2027 und ist der Teil für Baden-Württemberg aus unserem großen Überblick zum Mathe-Abi aller Bundesländer. Du bekommst hier deine Termine, den Aufbau der schriftlichen Leistungsfach-Prüfung, den Ablauf der mündlichen Basisfach-Prüfung, die erlaubten Hilfsmittel und die Themen, die der Bildungsplan vorsieht. Alle Zahlen und Regeln stammen aus dem Terminplan und dem Fächererlass des Kultusministeriums.

Wann das Mathe-Abi 2027 in Baden-Württemberg stattfindet

Die schriftliche Prüfung im Leistungsfach Mathematik ist in Baden-Württemberg 2027 auf den 5. Mai terminiert, einen Mittwoch, von 9.00 bis 14.00 Uhr. Sie ist der letzte Schreibtag im schriftlichen Fenster vom 16. April bis 5. Mai 2027. Die mündliche Prüfung im Basisfach liegt im Zeitraum vom 28. Juni bis 8. Juli 2027.

Was	Termin 2027
Schriftliches Prüfungsfenster	16. April bis 5. Mai 2027
Leistungsfach Mathematik (schriftlich)	5. Mai 2027 (Mittwoch), 9.00 bis 14.00 Uhr
Nachtermin Mathematik	31. Mai 2027 (Montag), 9.00 bis 14.00 Uhr
Mündliche Prüfungen (auch Basisfach)	28. Juni bis 8. Juli 2027
Bekanntgabe der schriftlichen Ergebnisse	23. Juni bis 2. Juli 2027
Zeugnisausgabe spätestens	8. Juli 2027

Die Termine stammen aus dem Gesamt- und Detailplan des Kultusministeriums für das Abitur 2027, den du über die Seite Termine und Informationen zum Abitur findest. Den genauen Tag deiner mündlichen Prüfung und eventuelle Nachtermine legt deine Schule innerhalb dieser Zeiträume fest. Wer am Prüfungstag krank ist, braucht einen anerkannten Hinderungsgrund mit Nachweis und schreibt am Nachtermin.

So ist die Prüfung in Baden-Württemberg aufgebaut

Baden-Württemberg trennt zwei Niveaus. Das Leistungsfach ist fünfstündig und wird auf erhöhtem Anforderungsniveau schriftlich geprüft. Das Basisfach ist dreistündig, liegt auf grundlegendem Niveau und wird mündlich geprüft. Eine schriftliche Basisfach-Klausur gibt es am allgemein bildenden Gymnasium nicht, die schreiben nur Schulfremde.

Die schriftliche Leistungsfach-Prüfung dauert 300 Minuten einschließlich Auswahlzeit und bringt 100 Bewertungseinheiten. Sie besteht aus zwei Teilen:

1. Teil A ohne Hilfsmittel, 30 Bewertungseinheiten. Vorgelegt werden zehn Aufgaben, du bearbeitest sechs davon: die vier Pflichtaufgaben P1 bis P4 (je 5 Bewertungseinheiten, zwei Analysis, eine Geometrie, eine Stochastik) und zwei der sechs Wahlaufgaben W1 bis W6 (je 5 Bewertungseinheiten).
2. Teil B mit Hilfsmitteln, 70 Bewertungseinheiten, verteilt auf 30 für Analysis, 20 für Analytische Geometrie und 20 für Stochastik.

Den Zeitpunkt, an dem du Teil A abgibst, bestimmst du selbst, spätestens aber 110 Minuten nach Prüfungsbeginn. Danach bekommst du Formelsammlung und Taschenrechner für Teil B. In Teil B wählt deine Lehrkraft vorab aus jedem Sachgebiet eine von zwei Aufgaben aus, du bearbeitest also drei feste Aufgaben ohne eigene Wahl.

So liest du eine typische Teil-A-Aufgabe, an einem eigenen Beispiel durchgerechnet, nicht an einer Abituraufgabe. Gegeben ist f mit f(x) = x^3 - 3x. Gesucht sind die Extremstellen, ohne Taschenrechner.

1. Ableitung bilden: f'(x) = 3x^2 - 3.
2. Ableitung null setzen: 3x^2 - 3 = 0, also x^2 = 1.
3. Lösungen ablesen: x = -1 und x = 1.
4. Art bestimmen über f''(x) = 6x. Es gilt f''(-1) = -6 (Hochpunkt) und f''(1) = 6 (Tiefpunkt).

Antwort: Die Funktion hat einen Hochpunkt bei x = -1 und einen Tiefpunkt bei x = 1. Genau solche Routinen musst du in Teil A sicher im Kopf und auf dem Papier haben, weil dir dort kein Rechner hilft.

Welche Hilfsmittel in Baden-Württemberg erlaubt sind

In Teil A sind keine Hilfsmittel erlaubt. In Teil B darfst du einen wissenschaftlichen Taschenrechner benutzen, dazu die mathematisch-naturwissenschaftliche Formelsammlung des IQB. Beides bekommst du erst nach Abgabe von Teil A. Baden-Württemberg lässt bewusst nur den wissenschaftlichen Taschenrechner zu: kein grafikfähiger Rechner, kein Computeralgebrasystem, kein modulares Mathematiksystem. Vor Prüfungsbeginn löschst du alle Speicherinhalte deines Rechners.

Zwei Dinge sind leicht zu übersehen. Erstens: Geodreieck ohne Schablonen und Zirkel gelten nicht als Hilfsmittel und darfst du die ganze Zeit verwenden, auch in Teil A. Zweitens: Weil kein Rechner dir symbolisch ableitet oder integriert, musst du das Rechnen von Hand sicher beherrschen. Welcher Taschenrechner genau zugelassen ist, legt dein Kurs fest. Bis zum Abitur 2029 sind sowohl die bisherigen landeskonformen Modelle als auch die zentral geprüften Modelle erlaubt, ab 2030 gilt der gemeinsame Anforderungsumfang der Länder. Die verbindlichen Regeln stehen im Terminplan und den Hinweisen des Kultusministeriums.

Welche Themen in Baden-Württemberg drankommen

Geprüft werden drei Sachgebiete: Analysis, Analytische Geometrie und Stochastik. In Teil B entfallen 30 Bewertungseinheiten auf Analysis, je 20 auf Geometrie und Stochastik. Analysis ist damit das Gebiet mit dem größten Gewicht.

Der Bildungsplan 2016 setzt in Baden-Württemberg ein paar klare Grenzen, die deinen Fokus bestimmen sollten:

• Eine eigene Einführungsphase gibt es nicht. Die Klasse 10 übernimmt sie, dort stehen bereits Ableitungen mit Wendepunkten, die Vektorgeometrie mit Geraden und die Binomialverteilung. Die Kursstufe baut darauf auf.
• Nur im Leistungsfach stehen Rotationskörper, der Abstand windschiefer Geraden, die hessesche Normalenform, Scharen und der Hypothesentest. Das Basisfach kommt ohne diese Themen aus.
• Baden-Württemberg verzichtet auf mehreres, was andere Länder prüfen: keine Kugeln, keine Matrizen, keine Wachstumsmodelle, keine Differenzialgleichungen, keine Quotientenregel und keine Konfidenzintervalle. Die Normalverteilung bleibt dagegen Pflicht, auch im Basisfach.

Ebenfalls hilfreich zu wissen: Einige Inhalte stehen zwar im Lehrplan, sind aber ausdrücklich nicht Gegenstand der schriftlichen Prüfung, etwa der Mittelwert einer Funktion über ein Integral, uneigentliche Integrale, Näherungsverfahren wie das Newton-Verfahren und Beweise mit Vektoren.

In der Analysis arbeitest du mit ganzrationalen Funktionen und der e-Funktion, bestimmst Nullstellen, Extrem- und Wendepunkte, Tangenten und Flächen zwischen Graphen. In der Analytischen Geometrie geht es um Geraden und Ebenen im Raum, Schnittpunkte, Abstände und Winkel, dazu das in Baden-Württemberg auch im Basisfach verlangte Vektorprodukt. In der Stochastik stehen Baumdiagramme, bedingte Wahrscheinlichkeit, die Binomialverteilung mit ihren kumulierten Werten und die Normalverteilung im Zentrum.

Ein eigenes Stochastik-Beispiel, wieder an eigenen Zahlen und nicht an einer Prüfungsaufgabe, zeigt den typischen Rechenweg. Ein Betrieb verschickt Pakete, 10 Prozent kommen erfahrungsgemäß verspätet an. Du beobachtest 15 Pakete. Wie groß ist die Wahrscheinlichkeit, dass genau zwei verspätet sind?

1. Modell erkennen: Bernoulli-Kette mit n = 15 und p = 0,1, denn jedes Paket ist entweder pünktlich oder verspätet.
2. Ansatz wählen: gesucht ist P(X = 2) mit der Binomialverteilung.
3. Formel anwenden: P(X = 2) = (15 über 2) mal 0,1^2 mal 0,9^13.
4. Ergebnis: P(X = 2) ist rund 0,267.

Antwort: Mit etwa 27 Prozent Wahrscheinlichkeit sind genau zwei der 15 Pakete verspätet. Den Zahlenwert liefert dir der Taschenrechner, beherrschen musst du den Weg vom Sachtext zum richtigen Ansatz.

Welche Aufgabentypen sich hinter den Sachgebieten verbergen und woran du sie erkennst, zeigen wir ausführlich in unserem Beitrag dazu, was in Analysis, Stochastik und Geometrie wirklich drankommt.

Notenpunkte, Notenschlüssel und Bewertung in Baden-Württemberg

Aus deinen Bewertungseinheiten werden Notenpunkte. Für das Leistungsfach gilt dieser Schlüssel über die 100 Bewertungseinheiten:

Notenpunkte	ab ... Bewertungseinheiten
15	95
14	90
13	85
12	80
11	75
10	70
9	65
8	60
7	55
6	50
5	45
4	40
3	33
2	27
1	20
0	unter 20

Deine Abiturnote setzt sich aus zwei Blöcken zusammen. Block I sind die eingebrachten Kurse der Qualifikationsphase, 200 bis 600 Punkte. Block II sind die fünf Prüfungsfächer, 100 bis 300 Punkte, jedes Fach vierfach gewertet. In Baden-Württemberg sind das drei schriftlich geprüfte Leistungsfächer und zwei mündlich geprüfte Fächer. Deine vier Mathematik-Kurse zählen immer in Block I.

Zum Bestehen brauchst du in Block II mindestens 100 Punkte. In mindestens drei der fünf Prüfungsfächer, darunter zwei Leistungsfächer, brauchst du jeweils mindestens 20 Punkte in vierfacher Wertung, also fünf Notenpunkte. Kein Prüfungsfach darf unter vier Punkten liegen. Zwischen den beiden Blöcken gibt es keinen Ausgleich. Wenn Mathematik dein Leistungsfach ist, ist es eines der drei Fächer, das besonders zählt.

Mündliche Prüfung und Nachprüfung in Mathe

Wenn Mathematik dein Basisfach ist, ist die mündliche Prüfung für dich Pflicht. Geprüft werden zwei Sachgebiete, immer Analysis und dazu entweder Analytische Geometrie oder Stochastik. Nach etwa 20 Minuten Vorbereitung unter Aufsicht hältst du einen Vortrag von etwa 10 Minuten, danach folgt ein Prüfungsgespräch von etwa 10 Minuten zu einem anderen Sachgebiet. Beide Teile sind hilfsmittelfrei. Es geht nicht darum, möglichst viel zu rechnen, sondern einen Lösungsweg verständlich zu erklären und auf Nachfragen zu reagieren.

Wenn Mathematik dein Leistungsfach ist, kann zur schriftlichen eine zusätzliche mündliche Prüfung dazukommen. Du kannst sie selbst wählen, um dein Ergebnis zu verbessern, oder der Vorsitzende des Prüfungsausschusses setzt sie an. Das Endergebnis des Fachs berechnet sich dann nach der Formel PF = (2s + m) / 3, das schriftliche Ergebnis zählt also doppelt, das mündliche einfach. Davon zu unterscheiden ist der Nachtermin: Wer am Prüfungstag mit Nachweis fehlt, schreibt am 31. Mai 2027 eine andere Aufgabe nach denselben Regeln.

Was sich in Baden-Württemberg gerade ändert

Für den Jahrgang 2027 ist die wichtigste Neuerung das Hilfsmittel: Die mathematisch-naturwissenschaftliche Formelsammlung des IQB ersetzt das frühere Formeldokument und die alte landeseigene Merkhilfe. Die Bewertung läuft seit dem Abitur 2025 über 100 Bewertungseinheiten statt früher 120. Der Fächererlass für 2028 ist beim Fach Mathematik wortgleich mit 2027, am Format ändert sich für die nächsten Jahrgänge also nichts Grundlegendes.

Zwei weitere Punkte betreffen die Zukunft:

• Ab dem Prüfungsjahr 2030 gilt für den wissenschaftlichen Taschenrechner der gemeinsam zwischen den Ländern abgestimmte Anforderungsumfang. Bis dahin, also auch 2027, 2028 und 2029, haben die Schulen die Wahl zwischen bisherigen landeskonformen und zentral geprüften Modellen.
• Baden-Württemberg kehrt seit dem Schuljahr 2025/2026 aufwachsend zum neunjährigen Gymnasium zurück. Das beginnt in den Klassen 5 und 6 und betrifft die jetzigen Abiturjahrgänge noch nicht. Du schreibst dein Abitur 2027 nach dem bisherigen Modell.

Seit dem Abitur 2025 veröffentlicht das Institut für Bildungsanalysen Baden-Württemberg außerdem die Haupttermin-Aufgaben. Das ist für deine Vorbereitung nützlich, weil du daran unter Zeit üben kannst.

So bereitest du dich vor

Fang nicht mit dem Stoff an, sondern mit einer ehrlichen Standortbestimmung. Schreib eine vollständige Übungsprüfung unter Zeit, die den Aufbau mit Teil A und Teil B nachbildet, und nutze dafür eine veröffentlichte Aufgabe des Haupttermins. Danach weißt du, wo du stehst, und übst gezielt statt alles noch einmal durchzugehen. Das ist unser Trainingsprinzip aus der Praxis, keine amtliche Vorgabe.

Setz die Schwerpunkte so, wie Baden-Württemberg gewichtet. Analysis bringt die meisten Punkte, hier sitzt der größte Hebel. Weil kein grafikfähiger Rechner erlaubt ist, musst du Ableiten, Integrieren und das Lösen von Gleichungen von Hand sicher können, gerade in Teil A. Und du sparst Zeit, wenn du die Themen, die in Baden-Württemberg gar nicht drankommen, auch nicht übst.

Wenn du einen Zeitplan für die letzten Wochen brauchst, hilft dir unser Abi-Lernplan, der mit einer Probeklausur beginnt. Aus unserer Nachhilfe-Praxis hören wir oft, dass der Knoten genau dann platzt, wenn aus einem vagen Vorsatz ein konkreter Plan mit festen Aufgabentypen wird. Wer dabei Begleitung möchte, findet in unserer Übersicht der Nachhilfeangebote die Varianten online und im Ostalbkreis.

Häufige Fragen

Hier sind die Fragen, die uns zum Mathe-Abi in Baden-Württemberg am häufigsten begegnen.

Muss ich in Baden-Württemberg überhaupt Mathe im Abitur machen? Ja. Mathematik ist für alle Abiturientinnen und Abiturienten Prüfungsfach. Als Leistungsfach schreibst du schriftlich, als Basisfach wirst du mündlich geprüft. Deutsch und Mathematik müssen in jedem Fall Gegenstand der Prüfung sein.

Welchen Taschenrechner darf ich benutzen? Einen wissenschaftlichen Taschenrechner ohne Handbuch, und nur in Teil B. Grafikfähige Rechner, Computeralgebrasysteme und modulare Mathematiksysteme sind nicht erlaubt. Welches genaue Modell gilt, legt dein Kurs fest.

Wie viel Zeit habe ich im Leistungsfach? Insgesamt 300 Minuten. Teil A gibst du spätestens nach 110 Minuten ab, du entscheidest den Zeitpunkt selbst. Erst danach bekommst du Formelsammlung und Taschenrechner für Teil B.

Was ist der Unterschied zwischen Nachtermin und mündlicher Nachprüfung? Der Nachtermin am 31. Mai 2027 ist für alle, die am Haupttermin mit Nachweis fehlen. Die zusätzliche mündliche Prüfung im Leistungsfach ist freiwillig oder angeordnet und verrechnet schriftliches und mündliches Ergebnis im Verhältnis 2 zu 1.

Nächste Schritte

Du kennst jetzt deinen Termin, den Unterschied zwischen Leistungsfach und Basisfach, den Aufbau mit Teil A und Teil B und die Themen, die in Baden-Württemberg zählen. Als Nächstes lohnen sich drei Schritte: eine vollständige Übungsprüfung unter Zeit schreiben, die Ergebnisse nach Analysis, Geometrie und Stochastik sortieren und die schwächste Stelle zuerst angehen. Prüf außerdem, welchen Taschenrechner dein Kurs einsetzt, und übe das Rechnen ohne Rechner, weil Teil A hilfsmittelfrei ist.

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