ZAP 2015 Deutsch in NRW: Was die Ergebnisse heute noch zeigen

5 Min. Lesezeit
Titelbild: ZP10 Deutsch 2015 in Nordrhein-Westfalen mit Blatt und Stift

Was sagt eine Deutsch-Prüfung von 2015 über deine ZP10 im Jahr 2027? Vor allem eins: Die Noten in Deutsch waren in NRW schon damals stabil, an der Realschule schrieben nur 6,1 % eine nicht ausreichende Prüfungsnote. Was dahinter steckt, steht hier. Alles Weitere zum Land findest du in der Übersicht zu den Abschlussprüfungen in Nordrhein-Westfalen.

Zum Namen: Amtlich heißt die Prüfung „Zentrale Prüfungen 10“ (ZP10). „ZAP“ ist ein umgangssprachlicher Suchbegriff.

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Was verrät der Jahrgang 2015?

Das Land veröffentlicht jedes Jahr einen Ergebnisbericht. Du findest ihn auf der Seite Landesweite Ergebnisberichte der ZP10. Im April und Mai 2015 wurden die Zentralen Prüfungen 10 zum neunten Mal durchgeführt. Der Bericht erfasst 108.407 Schülerinnen und Schüler an 1.439 Schulen.

In Deutsch hatte die Realschule 49.575 Prüflinge. Der Bericht nennt für sie diese Zahlen:

Kennzahl in Deutsch (Bildungsgang Realschule) 2015 2014
Mittelwert Vornote 3,1 3,1
Mittelwert Prüfungsnote 3,1 3,1
Gute und sehr gute Leistung in der Prüfung 27,3 % 25,3 %
Nicht ausreichende Leistung in der Prüfung 6,1 % 6,0 %

Prüfung und Vornote lagen also gleichauf, und von 2014 auf 2015 änderte sich kaum etwas.

Deutsch 2015 an der Realschule: Vornote 3,1, Prüfungsnote 3,1, nicht ausreichend 6,1 %
Mittelwerte laut Ergebnisbericht ZP10 2015, Bildungsgang Realschule.

Wie wirkt sich die Prüfung auf die Abschlussnote aus?

Die Abschlussnote entsteht laut Bericht aus der Vornote, der Note der schriftlichen Prüfung und gegebenenfalls aus einer mündlichen Abweichungsprüfung. Bei 82,6 % der Realschüler blieb die Abschlussnote in Deutsch 2015 gleich der Vornote. Bei 14,8 % wurde sie besser, bei 2,6 % schlechter.

In Deutsch hat die Prüfung die Zeugnisnote damals also eher angehoben als gesenkt.

Wie liefen andere Schulformen?

Der Bericht trennt nach Bildungsgängen. So sah Deutsch 2015 in vier Bildungsgängen aus:

Bildungsgang Prüflinge Prüfungsnote Nicht ausreichend
Realschule 49.575 3,1 6,1 %
Gesamtschule, Erweiterungskurs 21.144 2,9 5,1 %
Gesamtschule, Grundkurs 9.648 3,3 11,0 %
Hauptschule, Klasse 10 Typ A 14.333 3,6 17,8 %

Die Ausgangslagen unterscheiden sich deutlich. Vergleiche dich mit deinem eigenen Bildungsgang, nicht mit dem Landesschnitt.

Wo findest du die Aufgaben von 2015?

Die Seite ZP10 Prüfungsaufgaben stellt die Aufgaben der jeweils letzten drei Jahrgänge bereit, und zwar hinter einem Login. Ältere Jahrgänge wie 2015 findest du dort nicht. Frag deine Deutschlehrkraft, ob sie dir eine alte Prüfung geben kann.

Wir drucken amtliche Aufgaben nicht ab und geben keine Lösungen dazu. Wie es in einem neueren Jahrgang lief, steht in ZP10 Deutsch NRW 2024: Das zeigen die Ergebnisse.

So ist die Deutsch-Prüfung heute aufgebaut

Für deinen Jahrgang gelten die Vorgaben 2027. Die Prüfung dauert 150 Minuten und hat zwei Teile. Dazu kommen 10 Minuten Bonuszeit und 10 Minuten Auswahlzeit.

Deutsch in der ZP10: Teil 1 Leseverstehen, Teil 2 Schreiben mit Wahl zwischen zwei Aufgaben
Aufbau der Deutsch-Prüfung nach den Vorgaben 2027.

Teil 1 prüft das Leseverstehen mit halboffenen und geschlossenen Aufgaben, vorgesehen sind 30 Minuten. In Teil 2 wählst du zwischen zwei komplexeren Schreibaufgaben. Ein gedrucktes Rechtschreibwörterbuch ohne Notizen ist erlaubt. Die Quelle ist die Seite ZP10 Fächer Deutsch (MSA).

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So übst du das Leseverstehen in Teil 1

Teil 1 verlangt genaues Lesen, nicht schnelles. Diese Schritte helfen dir:

  1. Lies die Fragen zuerst und markiere die Schlüsselwörter.
  2. Lies den Text und unterstreiche, was zu den Fragen passt.
  3. Belege jede Antwort mit einer Textstelle, bevor du sie aufschreibst.

So gehst du Teil 2 an

In Teil 2 schreibst du einen längeren Text. Nimm dir Zeit für Auswahl und Gliederung, denn ein klarer Aufbau bringt mehr als ein spontaner Start.

  1. Lies beide Aufgaben und entscheide dich nach zwei Minuten.
  2. Markiere in der Aufgabenstellung, was verlangt ist: Textsorte, Thema, Umfang.
  3. Schreibe eine Stichwortgliederung mit Einleitung, Hauptteil und Schluss.
  4. Schreibe den Text und lies ihn am Ende auf Rechtschreibung und Satzbau durch.

Beispielaufgabe, eigene Formulierung: Schreibe eine Stellungnahme zur Frage, ob Schülerinnen und Schüler ihr Handy im Unterricht benutzen dürfen sollten.

Lösungsweg: Sammle je zwei Argumente dafür und dagegen. Ordne sie vom schwächeren zum stärkeren, belege jedes mit einem Beispiel und beende den Text mit deiner begründeten Position.

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Lernplan Deutsch-ZP10 in drei Schritten bis zum 11. Mai 2027
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  • 8 Wochen vorher: Schreibe eine Probe-Aufgabe in voller Zeit und notiere, wo du Zeit oder Punkte verlierst.
  • 4 Wochen vorher: Übe wöchentlich einen Lesetext in 30 Minuten und eine Gliederung für eine Schreibaufgabe.
  • 1 Woche vorher: Wiederhole Textsorten und Aufbau und übe, im Wörterbuch schnell nachzuschlagen.

Falls du am Haupttermin krank bist, gibt es einen Nachtermin am 25. Mai 2027. Dafür brauchst du ein ärztliches Attest oder einen anderen nicht zu vertretenden Grund (§ 38 APO-S I).

Was du jetzt tun kannst

Wie Deutsch zuletzt abschnitt, zeigt ZP10 Deutsch NRW 2024: Das zeigen die Ergebnisse. Den Jahrgang 2025 findest du in ZAP Deutsch NRW 2025: Das zeigen die Ergebnisse der ZP10. Die Themen und Aufgabentypen von 2026 stehen in ZP10 NRW 2026: Themen, Aufgabentypen und Ergebnisse. Einen Überblick über alle Länder findest du in der bundesweiten Übersicht der Abschlussprüfungen.

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