Abschlussprüfung Englisch Realschule 2027: Aufbau und Übungswege

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Titelbild: Englisch in der Abschlussprüfung mit zwei Sprechblasen

Ein PDF mit der Englisch-Abschlussprüfung findest du nicht überall, aber in einigen Ländern stellt das Land alte Aufgaben offiziell online. Wo das der Fall ist, wie die Prüfung aufgebaut ist und womit du bis zum Termin übst, steht hier. Was sonst zu deinem Abschluss gehört, zeigt die Übersicht zu den Abschlussprüfungen in allen 16 Ländern.

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Gibt es die Englisch-Abschlussprüfung als PDF?

Ja, aber nur in einigen Ländern frei zugänglich. Berlin, Mecklenburg-Vorpommern und Sachsen-Anhalt führen Seiten, auf denen das Land Prüfungsaufgaben oder Material zur Vorbereitung anbietet. Diese Seiten sind amtlich. Was dort genau liegt, ändert sich von Jahr zu Jahr.

In Nordrhein-Westfalen gibt es die Aufgaben der letzten Jahre auf der Seite ZP10 Prüfungsaufgaben. Den Download schalten die Schulen mit eigenen Zugangsdaten frei. Frag deine Englischlehrkraft danach.

Aufgaben von privaten Seiten oder aus Foren kannst du nicht prüfen. Verlass dich auf die Landesseite oder auf deine Schule.

So ist die Englisch-Prüfung aufgebaut

Die schriftliche Prüfung folgt in den meisten Ländern demselben Muster: erst Hörverstehen, dann ein Block mit Lesen, Sprachmittlung und Schreiben. Das Niveau liegt etwa bei B1 des europäischen Referenzrahmens. Berlin und Sachsen nennen B1 ausdrücklich.

Die Unterschiede liegen in Dauer und Details. Das zeigt die Tabelle für zehn Länder, jeweils für den Abschluss nach Klasse 10 an der Realschule bzw. im Bildungsgang mit mittlerem Abschluss.

Land Schriftliche Prüfung 2027 Zeit
Baden-Württemberg 3. Mai 2027 150 Min. (Teil A 30 Min., 20 Min. Pause, Teile B bis E 120 Min.)
Bayern (Realschule, Mittlere Reife in der Mittelschule) 21. Juni 2027 135 Min. schriftlich plus 15 Min. mündlich
Hessen 10. Mai 2027 135 Min.
Mecklenburg-Vorpommern 13. Mai 2027 205 Min. inklusive Einlesezeit
Niedersachsen 14. Mai 2027 120 Min. schriftlich, mündlich zusätzlich
Nordrhein-Westfalen (ZP10) 13. Mai 2027 120 Min.
Sachsen 10. Mai 2027 180 Min. schriftlich, dazu ein praktischer Teil
Sachsen-Anhalt 21. April 2027 150 Min.
Schleswig-Holstein 13. Mai 2027 135 Min. schriftlich, dazu ein sprachpraktischer Teil
Thüringen 9. Juni 2027 150 Min. (30 Min. Hörverstehen, 15 Min. Pause, 120 Min. Rest)

Berlin schreibt den MSA in Englisch am 13. April 2027. Dort umfasst die Prüfung Leseverstehen, Hör- bzw. Hör-/Sehverstehen und Schreiben einschließlich Sprachmittlung, die Sprechfertigkeit wird getrennt geprüft.

Die Termine stammen aus den amtlichen Quellen der Länder, zum Beispiel für Baden-Württemberg und Nordrhein-Westfalen. Deine Schule gibt dir den genauen Ablauf am Prüfungstag.

Die Englisch-Prüfung in vier Teilen: Hörverstehen, Leseverstehen, Sprachmittlung, Schreiben
Der typische Ablauf der schriftlichen Englisch-Prüfung

Welche Aufgabenarten kommen dran?

Vier Aufgabenarten tauchen fast überall auf. Du erkennst sie an der Aufgabenstellung.

Hörverstehen (Listening). Du hörst Texte, meist zweimal, und beantwortest Fragen. Lies die Fragen vor dem ersten Hören und markiere Schlüsselwörter. Beim ersten Durchgang notierst du, beim zweiten kontrollierst du. Mecklenburg-Vorpommern und Sachsen-Anhalt nennen Formate wie Multiple Choice, Multiple Matching, Sentence Completion und Short Answers.

Leseverstehen (Reading). Ein Text, dazu Aufgaben. Suche zuerst die Stelle im Text, dann formuliere die Antwort in eigenen Worten, wenn nach „your own words“ gefragt wird.

Sprachmittlung (Mediation). Du gibst Inhalte von einer Sprache in die andere weiter, nicht Wort für Wort, sondern nur das, was der Empfänger braucht. Diese Aufgabenart wirkt anfangs ungewohnt, mit etwas Übung wird sie berechenbar.

Schreiben (Writing). Du schreibst einen Text zu einer Vorgabe, zum Beispiel E-Mail, Blogeintrag oder Bericht. In Sachsen-Anhalt und Thüringen gelten Mindestwortzahlen: mindestens 150 Wörter.

Eine eigene Übungsaufgabe: Sprachmittlung

Die folgende Aufgabe ist selbst gemacht, keine Prüfungsaufgabe. Sie zeigt dir das Vorgehen.

Aufgabe: Ein Austauschschüler aus England besucht deine Klasse. Dein Klassenlehrer hat dir einen deutschen Aushang gegeben: „Der Wandertag am Donnerstag beginnt um 8:15 Uhr am Schulhof. Bitte feste Schuhe, eine Trinkflasche und ein Vesper mitbringen. Bei Regen findet stattdessen ein Museumsbesuch statt, Treffpunkt ist dann um 9:00 Uhr am Haupteingang. Der Bus fährt um 16:00 Uhr zurück.“ Erkläre dem Austauschschüler auf Englisch in zwei bis drei Sätzen, was er wissen muss.

So gehst du vor:

  1. Frage dich: Was braucht er? Treffpunkt, Zeit, was er mitbringt, was bei Regen passiert.
  2. Streich, was er nicht braucht, hier die Rückfahrt um 16:00 Uhr nur dann, wenn er nicht danach fragt.
  3. Schreibe in eigenen Worten, ohne Wort-für-Wort-Übersetzung.

Musterlösung: „On Thursday we meet at 8:15 in the schoolyard for a hiking day. Please bring sturdy shoes, a bottle of water and a snack. If it rains, we go to a museum instead and meet at the main entrance at 9:00.“

Das Wort „Vesper“ übersetzt du nicht, du erklärst es: a snack. Genau das prüft die Sprachmittlung.

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Welche Hilfsmittel sind erlaubt?

Das Wörterbuch ist der Punkt, an dem sich die Länder am stärksten unterscheiden.

  • Nordrhein-Westfalen (ZP10): Wörterbücher sind in der Englisch-Prüfung nicht zugelassen.
  • Hessen: zweisprachiges, gedrucktes Wörterbuch mit mindestens 70.000 Einträgen, ohne zusätzliche Eintragungen. Elektronische Wörterbücher sind nicht erlaubt.
  • Thüringen: Wörterbuch in den Prüfungsteilen B und C, nicht im Hörverstehen.
  • Sachsen: gedruckte zweisprachige Wörterbücher und gedruckte Nachschlagewerke zur Grammatik.
  • Sachsen-Anhalt: zweisprachige Wörterbücher in beiden Prüfungsteilen.
  • Baden-Württemberg: im Teil A kein Wörterbuch, in den Teilen B bis E ein zweisprachiges Wörterbuch.
  • Mecklenburg-Vorpommern: im Teil B ein zweisprachiges Wörterbuch, im Hörverstehen keine Hilfsmittel.

Prüf die Regeln für dein Land bei deiner Schule, bevor du ein Wörterbuch kaufst. Bring in der Prüfung nur das mit, was dort erlaubt ist.

Dein Lernplan bis zur Prüfung

Das ist unser Plan aus der Nachhilfe-Praxis, keine amtliche Vorgabe.

  1. Acht Wochen vorher: Schau dir ein offizielles Beispiel aus deinem Land an, soweit vorhanden, und schreib auf, welche Aufgabenart dir am schwersten fällt. Hörtexte täglich zehn Minuten.
  2. Vier Wochen vorher: Eine Aufgabenart pro Woche gezielt üben, Writing mit Zeitlimit. Wörter, die dir fehlen, in einer Liste sammeln.
  3. Eine Woche vorher: Einen kompletten Durchlauf unter Prüfungsbedingungen. Danach nur wiederholen, nicht Neues lernen.

Wenn dir in Englisch die Grammatik wackelt, hilft ein Nachschlagewerk. Für die Mathe-Prüfung bietet C&C übrigens Mathe-Nachhilfe online und im Ostalbkreis an.

Der Weg zum Abschluss unterscheidet sich je nach Land. Wie der mittlere Abschluss in deinem Land heißt und wie die Note zustande kommt, erklärt die Seite zur Mittleren Reife 2027. Für die Deutsch-Prüfung gibt es Übungen und Aufbau für Deutsch, und wer nach Klasse 9 abschließt, findet beim Hauptschulabschluss seine Regeln.

Was du jetzt tun kannst

Such die Prüfungsseite deines Landes aus der Liste oben und lade dort verfügbare Aufgaben herunter. Frag deine Lehrkraft nach Material, wenn es keine freie Seite gibt. Und mach heute eine Hörübung von zehn Minuten.

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